Visjon
Me gir barna ein kvardag prega av trivsel, vennskap og leik.
Overordna mål:
- barn som viser respekt for seg sjøl og andre
- gode minner om glede, trivsel og humor
- robuste barn som taklar motstand, og kan stå opp for seg sjølv
Satsingsområde
Pedagogisk plattform:
Som pedagogisk plattform vektlegg me basiskompetansen. Basiskompetanse er uttrykk for det barna har tileigna seg av grunnleggjande kompetanse for livet sitt. Sentralt i småbarnsalderen står utviklinga av kommunikasjonsevne i vid tyding og av sosial kompetanse , det vil sei evna til å kunne gå inn i leik og samspel med andre barn på ein positiv måte. Me snakkar då om utvikling av identitet og kompetanse som ein har behov for i dagleglivet saman med andre barn og med vaksne både i barnehagen og heime.
Vurderingsområder:
- Garden og lokal matproduksjon. Læra meir om garden og kva mat den gir oss, samt prøve å jobba opp liv i plantekassane våre både inne i veksthuset og ute med fokus på berekraftig utvikling. "Berekraftig utvikling handlar om at menneske som lever i dag, får dekt dei grunnleggjande behova sine utan å øydeleggje framtidige generasjonar sin sjanse til å få dekt sine behov. Det handlar om å tenkjer og handle lokalt, nasjonalt og globalt"(Rammeplanen s. 10, 2017)
- Overgangar. Me veit at barn treng føreseielege og trygge rammer for å ha eit godt grunnlag i utviklinga si. Me ynskjer å ha ekstra fokus på dette og bli enno betre i våre interne overgangar slik at me sikrar eit godt psykososialt barnehagemiljø for alle barn.
